DIENOS CENTRO VEIKLŲ APRAŠYMAS
Sausio mėnesį dienos centre „Laimės žiburys“ pagrindinis dėmesys buvo skiriamas klientų sugrįžimui į įprastą dienos centro ritmą po šventinio laikotarpio. Buvo siekiama atkurti nuoseklią dienos struktūrą, palaipsniui didinti klientų aktyvumą ir užtikrinti aiškią veiklų eigą. Mėnesio pradžioje daugiau dėmesio skirta ramesnėms, susikaupimą ir emocinę savijautą stiprinančioms veikloms, kurios vėliau buvo papildytos judėjimą ir didesnį įsitraukimą skatinančiais užsiėmimais. Veiklos planuotos atsižvelgiant į klientų individualias galimybes, emocinę savijautą ir fizinę būklę. Centre taip pat buvo paminėta Trijų Karalių diena ir Laisvės gynėjų diena (Sausio 13-oji).
PSICHOLOGO UŽSIĖMIMAI
Psichologo užsiėmimų metu buvo skiriamas dėmesys klientų pažintinių gebėjimų stiprinimui ir smulkiosios motorikos lavinimui. Atliekant įvairias užduotis buvo lavinama atmintis, dėmesio koncentracija, dėmesio kontrolė ir pastabumas. Taip pat buvo ugdomi kalbos gebėjimai bei skatinama kūrybinė saviraiška per įvairias kūrybines veiklas. Užsiėmimai buvo pritaikomi atsižvelgiant į individualias klientų galimybes ir poreikius, siekiant skatinti jų aktyvumą
KINEZITERAPEUTO UŽSIĖMIMAI
Kineziterapijos užsiėmimai buvo organizuojami atsižvelgiant į kiekvieno kliento galimybes ir sveikatos būklę. Jų metu atlikti individualiai pritaikyti pratimai, skirti sąnarių judrumui gerinti, raumenims stiprinti bei taisyklingai kūno padėčiai palaikyti. Taip pat buvo lavinama judesių koordinacija, pusiausvyra ir kūno lankstumas. Užsiėmimų metu taikyti tempimo ir atsipalaidavimo pratimai, padedantys mažinti raumenų įtampą, gerinti judrumą ir bendrą savijautą.
SOCIALINIO DARBUOTOJO UŽSIĖMIMAI
Socialinio darbuotojo organizuoti užsiėmimai buvo orientuoti į klientų pojūčių aktyvinimą, kasdienių įgūdžių stiprinimą ir emocinės savijautos palaikymą. Veiklų metu buvo taikoma garsų terapija ir garsų žaidimai, kurių metu klientai klausėsi įvairios muzikos ir reagavo į ritmą kūno judesiais. Taip pat vyko užsiėmimai su interaktyvia lenta, skirti pažintinių gebėjimų ir kasdienių įgūdžių stiprinimui per žaidybines užduotis. Buvo organizuojami šokio užsiėmimai, skatinę judėjimą ir saviraišką per muziką. Taip pat vyko maisto gamybos, kasdienių įgūdžių ugdymo ir kūrybinės veiklos, kurių metu klientai atliko paprastas praktines užduotis, mokėsi laikytis veiksmų sekos, palaikyti tvarką ir išreikšti save kūrybiškai.
